Objectif du module : Comprendre l’évolution historique et les fondements identitaires du système scolaire de langue française en Ontario, afin d’agir en tant que professionnel ou parent conscient des enjeux culturels, linguistiques et politiques qui structurent ce système.

Visionnement : https://www.youtube.com/watch?v=1H8YYJXn7Do

Activité réflexive : En 1912, l’Ontario interdit l’enseignement en français. Auriez-vous résisté ou quitté la province ?
Quelles décisions auriez-vous prises à l’époque ? Et aujourd’hui, êtes-vous prêt à défendre cette langue ?